“是呀，师父，这一次是真的要走了。”
“和苏姐成为姐弟，估计她们真的有血缘关系呢？”
王汝南自顾自的嘟囔着。
都说人发达了亲戚就变多了！
苏姐和苏晨这两人绝对是个例外。
苏姐在内部，孤身一人，就连朋友都很少接触。
而苏晨，就像是个孤儿一般，尽管现在苏晨已经如此发达。
却没有任何七大姑八大姨的纠缠。
就连龙姐姐的家里都会如此。
何况是苏晨呢？
而更让王汝南羡慕的却是，龙姐姐嫁给苏晨，完全没有婆媳关系的问题！
这尼玛！
绝对是王炸呀！！
她可就是这方面的受害者！
明明一切都那么的好，却。。。。
王汝南想到这，疯狂的摇着头。
自己还是要努力呀！
要不与师父的距离是越来越远了。
等到工作稳定，还是要考个研究生！
国门大学就是个不错的选择！
每个人都在谋划着自己的未来。
而苏晨的未来。
却更加让他头疼！
”媳妇，我好想在这陪你呀！可是。。。我现在。。。”
山顶的风景吹不散苏晨此时的愁容。
回到督导组是王汝南她们拉回来的。
结婚，游玩，该有的假期都要结束了！
这日期刚刚到，电话就疯狂的响了起来。
国门大学的建设！
还有农村那边空出来的位置。
其实，苏晨更想与龙星晚在一起。
选择回到基层，如果选择一个地方。
只是。。。。
龙星晚又不可能只在一个地方待着。
“我的建议是你回到国门大学。”
龙星晚坐在苏晨腿上，单薄的轻纱裙尽显女子魅力。
双手搂住苏晨的脖子，整个人依偎在苏晨的怀中。
“或许别的我不如你，但是在官场上，你可还是小弟弟哦。。。”
“我小么！！！”对男人来说，这个字可是个禁区！！苏晨当然也不例外！
“哎呀！说什么呢！讨厌！”龙星晚想起每夜的疯狂，脸瞬间红到了脖子根。
“我说经验，是经验！！”
“难道。。。。你以前有过经验？？？”苏晨笑的略显猥琐。
“啊啊啊！不理你了！我有没有经验，你不知道么！！！”生气加害羞的龙星晚，那绝对是苏晨的最爱。
“昨天！！昨天！！你还将。。。放进我嘴里！！啊啊啊！！”
“。。。。。”
两人说着，疯狂的打闹！
直到两人气喘吁吁，这才又坐了下去。
“哥，不闹了，一会温婉妹子估计也该来了。”
“咱们先说正事。”
“不管你做什么我都会支持你。”
“就算是现在，哥哥你什么都不干，那都没什么。”
“不用在意我爷爷他们的想法。”
“不过，你要是选择，我感觉还是要先回到国门大学那比较好。”
“现在国门大学已经快要建完。”
“级别上摆在这里，绝对是最好的机会。”
“至于落地生根，回到基层，那只是一个必要的条件。”
“什么时候都可以的。”
“你给小王舅舅所带来的好处，已经足够偿还他的帮助了。”
“是时候自私一点了。”
龙星晚这番话说的很认真。
她太了解苏晨的性格了，对待敌人，苏晨一点面子都不会给。
但是对待朋友，苏晨太重感情。
这样的人一般不会吃亏，但是如果吃亏了，那绝对不容易翻身。
有些时候，还是要多考虑一下自己。
苏晨闻言，也没有多说什么，只是认真的点了点头。
思考片刻。
这才对着龙星晚说道：“都听你的！只是，这样我们又要分开好久了！！”
“没事的！时间长着呢，快到你上课的时间了，今天可是语文课。不能在唱歌了哦。。。”
。。。。。。
另一边，大包小裹的温婉，已经看到了村子升起的袅袅炊烟。
用尽最后一丝力气，给自己鼓了一把劲。
加快步伐朝着学校的方向走去。
温婉也不在意有没有人接。
毕竟在她看来，这已经是她的家了。
回家哪还要在意那么多事情！
走到学校，将包裹放到教师的宿舍。
温婉没有休息，快跑着朝着教室跑去！
还没到教室，她就听到了一个熟悉的声音。
那个电话里的声音，也是她最喜欢的偶像。
苏晨！！！
“今天语文课，你们的底子我看还可以，就不给你们讲什么阅读理解了！”
苏晨在讲台上，笑着看向这些学生。
虽然不少语文课文都是出自他的杰作。
但是，在真正的老师面前，他的阅读理解，他的专业肯定是不如的。
术业有专攻。
这点认知还是有的。
苏晨的话，让学生们满脑子都是疑惑。
如果不带他们学汉字，不带他们学阅读理解，那语文课上什么呢？
包括已经站在窗外的温婉，脑子里都是疑惑。
语文课？？
苏晨偶像不会又要唱歌吧？？
而苏晨接下来的话，瞬间就打破了温婉的认知。
“今天，或许是我给你们上的最后一堂课。”
“不讲别的，只是想让你们慢下来，学习的同时，一定要好好的感悟自己的人生。”
“特别是在语文课本上，那些学习的课文，并不单纯的让你们学习到汉字的博大精深。”
“同样也是让你们理解人生，从别人的故事中，感悟自己人生的过程。”
苏晨说完在黑板上写下了人生两个大字。
“故乡。。。大家都看过吧？”
苏晨说到这有点不好意思。
这都是因为他才加到语文课本里的。
现在还有不少小学生，在斗音上画个圈圈诅咒他。。。。。
“看过！！温婉老师讲过！！”
“我们都背下来了！！”
“嘿嘿，我们也学了好多呢！！”
苏晨闻言点了点头。
“既然学过就更好了，你们还记得，闰土喊自己儿时朋友一声老爷的描写么？”
”记得！！“
”记得！！！”
”。。。。”
苏晨点了点头，“那你们有没有感觉到那声老爷好生疏？”
“分明是儿时的朋友，为什么要用生疏来表示？”
说到这，孩子们沉默了。
生疏这个词他们理解。
可是苏晨的问题，他们没有想明白。
包括温婉在哪，都瞪着眼睛，等着苏晨的讲解。